El objetivo del Programa de tutoría para África de OMT.TedQual es mejorar la competitividad del sector turístico mediante programas de educación superior en seis países piloto: Angola, Argelia, Cabo Verde, Mozambique, Túnez y Uganda.
Creado en 2010 por la Organización Mundial del Turismo (OMT), por conducto de su representación regional para África, dicho programa es el brazo operativo de la Fundación OMT.Themis en materia de educación, formación e investigación, y su formato se basa en los resultados de una encuesta llevada a cabo en las administraciones nacionales de turismo de todos los Estados Miembros de la OMT en África que incluyeron la formación turística en las tres prioridades más importantes para todos los países africanos.
A fin de elaborar un programa que respondiera a las necesidades de todos esos Estados, se organizaron misiones a Angola y Mozambique, así como reuniones con instituciones de educación superior en turismo de OMT.TedQual que habían participado en proyectos en África. Hubo consenso sobre la necesidad de contar con un programa de capacitación de recursos humanos directamente vinculado con la educación turística, en particular, para miembros del cuerpo docente y funcionarios del Ministerio de Turismo encargados de establecer o actualizar marcos políticos.
Las diferencias entre las estructuras políticas y culturales de los Estados Miembros también subrayaron la necesidad de asegurar la diversidad lingüística (países de lengua española, francesa, inglesa y portuguesa) como representación de los acervos culturales, al tiempo que se mantenía un programa de actividades cuya realización fuera viable en todos los países. El primer proyecto se definió con Angola y fue validado por Mozambique, Argelia, Cabo Verde, Túnez y Uganda.
En cada país africano, OMT.TedQual y sus instituciones de apoyo implementarán cuatro actividades entre 2010 y 2012:
1. apoyo a la creación o actualización del plan de estudios de educación superior en turismo;
2. creación de una biblioteca básica de turismo (que se instalará en una biblioteca existente);
3. actualización de posibilidades de adquirir conocimientos en otros países para integrantes del cuerpo docente y funcionarios de administraciones de turismo y
4. actividades de coaching in situ con apoyo de instituciones de OMT.TedQual.
El programa se beneficia del apoyo de grandes instituciones internacionales tales como: César Ritz Colleges, Suiza; Escuela de Comercio de la Rochelle, Francia; Escuela de Administración de las Empresas de Turiba, Letonia; Instituto Politécnico de Viana do Castelo; Instituto Politécnico de Coimbra y Escuela Superior de Turismo y Hostelería de Estoril, Portugal. Otras instituciones como Brussels Business Institute (BBI), Bélgica; Universidad de Ciencias Aplicadas de Bonn, Alemania; y la Universidad de Molise, Italia, asumirán un papel clave en diferentes etapas del proceso o como nuevos países que estén involucrados en dicho proceso.
La fuerza del programa reside en el apoyo directo que recibe de instituciones de educación superior de OMT.TedQual y la propiedad de las actividades que se definen en consulta con los Estados Miembros en cuestión. A pesar de la inestabilidad política en algunos países, el proyecto presenta pocos riesgos de implementación gracias a una cuidadosa consideración de los recursos humanos y monetarios de los que disponen todos los participantes.
El proyecto también tiene por objetivo promover la colaboración y ofrecer experiencias de coaching incomparables. Por ejemplo, un integrante del cuerpo docente de la Universidad de Makerere, Uganda, estuvo un mes en la Escuela de Administración de Empresas de Turiba, Letonia donde trabajó con personal académico y mantuvo una reunión con el Ministro de Economía y representantes de la agencia estatal de desarrollo turístico para estudiar perspectivas de cooperación en el campo de la educación entre ambos países; también estuvo en ciudades letonas con potencial de desarrollo turístico.
Más información en: www.unwto-themis.org/es/